Strona główna serwisu | Spis treści podręcznika Fizykon | O witrynie | Kontakt z autorem
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Kwalifikacje autora | Współpraca | Reklama w fizykonie | Statystyki witryny | | CV | O Fizykon.org |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Oglądalność na poziomie ok. 180 tys. "unique users" (dane za miesiąc listopad 2007 ok. 178 tys.) | |
|
ok. 750 tys. odsłon miesięcznie |
Są to oglądalności o znaczącym potencjale reklamowym.
Nakłady ze strony potencjalnego inwestora byłyby właściwie symboliczne. Całość praw do witryny posiada jej jedyny autor - Michał Dyszyński (e-mail: redakcja@fizykon.org). W związku z tym jako koszty można by policzyć tylko:
|
pieniądze na utrzymanie jednego człowieka odpowiedzialnego za wszystko - czyli wspomnianego autora strony (a nie jest on jakoś szczególnie pazerny). Chciałby mieć on zagwarantowane dochody na poziomie jednej pensji fachowca z branży informatycznej. | |
|
niewielkie kwoty na zatrudnienie na zlecenia osób mogących uatrakcyjnić serwis - może programisty flash, php, javascript. | |
|
kwoty rzędu 1000 zł rocznie na utrzymanie serwera. |
Reklama - reklama tego rodzaju już jest.
Tworzenie płatnej części portalu - autor ma pomysł na rozszerzenie treści Fizykonu o część płatną. Jej walorami miałyby być: dużo nowych treści - lekcje, rozszerzone mechanizmy wyszukiwania, dodatkowe materiały multimedialne, dostęp do statystyk posiadanie w profilu użytkownika, możliwość zrzeszania użytkowników w grupy (klasy?...), wraz z ułatwieniami we wzajemnej komunikacji. To jednak wymaga nieco więcej nakładów, więc póki przychody z reklam nie są naprawdę duże, to realizacja pomysłu wymaga wprowadzenie płatności.
Możliwość prowadzenia badań rynkowych. Autor witryny posiada znaczące doświadczenie przy realizacji badań rynkowych (pracował m.in. w Instytucje badań rynku SMGKRC). Niniejszy portal może być bardzo łatwo wykorzystany do badania preferencji użytkowników pod różnymi kątami. Jako główny pomysł widzę tu "płacenie" za dostęp do niektórych treści edukacyjnych za pomocą wypełniania krótkich ankiet.
Usługi dla instytucji edukacyjnych - szkół, uczelni, ośrodków kształcenia.
Współpraca z wydawcami - np. uzgodnienie wydawania podręcznika na płycie CD, czy też publikacji nowych materiałów, ew. dzierżawa treści witryny.
Możliwe jest też prowadzenie samodzielnej działalności w zakresie wydawania podręczników i pomocy dydaktycznych.
Autor opracował projekt systemu korepetycji online. Do jego wprowadzenia wymagane byłyby nieco większe nakłady, jednak dzięki samemu portalowi i jego oglądalności, promocja przedsięwzięcia byłaby bardzo tania.
Inne pomysły - autor i właściciel serwisu jest człowiekiem otwartym...
Autor witryny oczekuje od potencjalnego inwestora wsparcia w zakresie:
|
bezpośredniego funkcjonowania, czyli inaczej mówiąc,
zapewnienia środków utrzymania dla autora na przynajmniej
podstawowym poziomie | |
|
obsługi finansowej, biznesowej, prawnej, częściowo
marketingowej. |
Z Fizykonu korzystają różne osoby - m.in. dziennikarze piszący
artykuły, tłumacze, entuzjaści wiedzy itp. - potrzeba wiedzy fizycznej,
wynikająca w bardzo różnych okolicznościach powoduje, że niemal
każdy może stać się czytelnikiem tej witryny. Encyklopedia w takich
sytuacjach nie pomaga - tam są tylko dość krótkie opisy haseł. Książki
szkolne... - a któż je jeszcze ma? Z resztą rzadko które nadają się
do samodzielnej nauki.
Inne podobne witryny w Sieci?
- nie ma co się wywyższać nad konkurencję, ale właściwie to tej
konkurencji... po prostu nie ma.
Wszystkim ewentualnym partnerom autor witryny - Michał Dyszyński - pragnie zaoferować swoje umiejętności, doświadczenie i zdobytą latami wiedzę.
| wykształcenie - wyższe - mgr fizyki (Uniwersytet Warszawski) dyplom w roku 1986 | |
| znajomość języków - j. angielski, j. niemiecki, j. rosyjski | |
| wszechstronne opanowanie technik informatycznych - programowanie w Visual Basicu, C++, HTML. Znajomość zaawansowanej obsługi programów biurowych, graficznych, multimedialnych. | |
| biegłe posługiwanie się językiem pisanym - przetłumaczone 2 podręczniki dla wydawnictwa MUZA, pisanie artykułów i tzw. "niusów" dla magazynów komputerowych Chip i (nieistniejącego już Bajtka). | |
| predyspozycje i umiejętności do przekazywania wiedzy i umiejętności. | |
| twórczy umysł, znajomość matematyki, współczesnej techniki, wszechstronna wiedza na różne tematy; dobrze opanowana umiejętność uczenia się. |
Atuty autora witryny to m.in.:
| wieloletnie doświadczenie w publikowaniu treści i przekazywaniu wiedzy i informacji | |
| wszechstronna znajomość technik informatycznych | |
| elastyczne podejście do form współpracy | |
| rzetelność i uczciwość. |
Więcej informacji można uzyskać pisząc email
do autora witryny.